home syllabus assignments materials community
Markmið námskeiðs :

20.50.31.016 / 21.50.51.026 Upplýsingatækni og skólastarf (3e)
Tími: 3. misseri í staðbundnu námi, 5. misseri í fjarnámi.

Viðfangsefni: Á þessu inngangsnámskeiði er farið yfir upplýsingatækni og skólastarf og litið til margra átta. Nemendur takast á við ýmsar grundvallarspurningar, svo sem um hlutverk tækninnar í skóla, þróun tækninotkunar í félagslegu ljósi, væntingar sem við tæknina eru bundnar og möguleg áhrif upplýsingatækni á nám og kennslu með hliðsjón af ýmsum greinasviðum og þáttum í skólastarfi. Jafnframt er á námskeiðinu lagður mikilvægur grunnur hvað snertir verklag, tæknilega færni og tæknilæsi. Nemendur setja upp verk- og ferilmöppu á vefnum, leita fanga á bókasafni og netinu, skoða dæmi um ýmsa nýbreytni og framsækið skólastarf, ræða saman á vefnum og miðla hver öðrum af því sem þeir verða vísari.

Námsmat: Verkefni metin til einkunnar.
Kennari:

Salvör Gissurardóttir salvorgi@simnet.is (umsjónarmaður námskeiðs)

Aðrir kennarar:

Torfi Hjartarsson torfi@khi.is (umsjón með skólaverkefni í staðbundnu námi)
Lára Stefánsdóttir lara@lara.is (fyrirlestrar, framlag í fjarkennslu)
Þuríður Jóhannsdóttir tjona@khi.is (fyrirlestur)
Karl Jeppesen kjepp@khi.is (sýnikennsla, verkstæðisvinna í stafrænni vídeómyndagerð)
Manfred Lemke manni@khi.is (Frontpage leiðsögn, stafræn vinnsla)

Námsefni:

Vefsíða námskeiðsins er www.asta.is/skolastarf
Bent er á námsefni og verkfæri á vef sem aðgengileg eru frá vefsíðu námskeiðsins.

Einnig er bent á að í íslenskum bókaverslunum fást leiðbeiningarrit m.a. um Frontpage vefsmíðaverkfærið, Powerpoint glærugerðarforritið.

Allir nemendur verða að hafa tölvupóstfang, vefdagbók (blogg) og vefsvæði.
Námsáætlun - tímaplan:

Tímaáætlun er frábrugðin eftir því hvort um er að ræða fjarnám eða staðbundið nám
Þátttaka og virkni í umræðum bæði á vef og í leiðarbók (bloggi)l verði allt misserið í tengslum við yfirferð.

Verkefni/Dagsetn.

Hvað er viðfangsefnið:

Hvaða verkefni á að skila:
1.september Leiðarbækur á Netinu Gera verkefni í blogger
15. september

Að búa til einfalt verkefni fyrir nemendur sem þjálfar þá í að leita að upplýsingum á Netinu (vefrallý)

Að búa til námsefni á vef sem notar margs konar miðlun (glærur, tal og e.t.v. myndskeið)

(skil á vefrallý, fyrstu drög að kennsluefni í powerpoint)

 
1. október Að læra vefsmíði í Frontpage og setja ýmis verkefni á vef.
Að spá í tæknisögu og eigin notkun á tækni.
Að kynnast ePortfolio þ.e. að halda ferilmöppu á vef sem verkfæri í námi og kennslu
 (skil á vefleiðangri, skil á tæknisögu, fyrstu drög að persónulegum vef)
15. október Að kynnast samskiptakerfum á vef
Að kynnast "open source" hugbúnaði.

(Taka þátt í umræðum á vef - phpbb)
1. nóvember Að skoða hvernig tæknin er notkun í skólakerfinu með að skoða einstakan skóla, fara í vettvangsferð þangað (skil á skólaverkefni, skil á kennsluefni í powerpoint)
15. nóvember Að kynnast ýmis konar vefverkfærum og nýrri tegund af þekkingarnetum (hafa prófað verkfæri til hópvinnu á vef - wiki - kaza - msn)
1. desember Að útbúa "rafræna sýnimöppu" fyrir afrakstur námskeiðsins
Að byggja upp efnivið til áframhaldandi þróunar (halda áfram að safna í skilamöppu og halda áfram að skoða nám út frá nemandanum)		 (skil á persónulegum vef, skilasíða)
Verkefni:

Námsmat á þessu námskeiði er fólgið í verkefnum.
Nánari lýsing á verkefnum er á verkefnasíðu

1. (20 %) Persónulegur vefur.
2. (10 %) Skilasíða fyrir verkefni í námskeiðinu
3. (5 %)Vefrallý
4. (10 %) Vefleiðangur fyrir skólastarf
5. (10 %) Kennsluefni í Powerpoint og á vef.
6. (10 %)Dagbók í Blogger, hana á að halda alla önnina(skrifa nokkrum sinnum í viku)
7. (20 %) Skólaverkefni. Athugun/kynning á upplýsingatækni í ákveðnum skóla
8. (5 %) Tæknisaga. Hvernig notar þú tæknina árið 2002? Hvers væntir þú af tækninni?
9. (5 %)Virkni. Þátttaka og virkni í umræðum á vef og tölvuspjalli í tengslum við innlegg kennara.
10.(5 %)Prófanir. Prófun á ýmis konar verkfærum.

Þessi síða var síðast uppfærð September 1, 2003

©2001 Nafn þess sem hannar námskeiðið